Posts Tagged ‘riciclare’

Questo pomeriggio vorrei parlarvi di riciclo, di come dei semplici oggetti possono tornarci utili anche dopo il loro utilizzo; a volte è un peccato buttare gli oggetti perché possono servire per qualche altra cosa. Chi mi segue sa che ho una “scatola riciclosa” dentro la quale conservo gelosamente un sacco di oggetti che… potranno tornarmi utili; una volta che si inizia, si entra in un meccanismo per il quale impariamo che “qualsiasi cosa, anche alla fine del suo utilizzo, può tornare ancora utile”. Ve ne darò la prova utilizzano dei pennarelli che non scrivono più; in realtà possono essere utili ancora! Leggi tutto

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La settimana scorsa è stato il compleanno di Simone che ha ricevuto diversi regali; tra questi voglio segnalarvi un bellissimo kit per “creare la carta” utilizzando giornali, riviste, carta riciclata insomma… riciclando carta già usata, con l’aiuto di questo kit si possono creare dei nuovi fogli, anche colorati, sopra i quali si può scrivere, disegnare o creare. Leggi tutto

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Ieri sera durante una trasmissione televisiva sono rimasta colpita da una notizia: in Sri Lanka si crea la carta dalla cacca di elefante. All’inizio non volevo crederci ma poi mi sono talmente fatta prendere dalla strepitosa notizia che ho seguito l’intero reportage. Sembra una barzelletta invece dallo sterco dei pachidermi si riescono a produrre oggetti di cartotecnica di pregio; un progetto del commercio equo e solidale che aiuta sia la popolazione locale che gli elefanti stessi.

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Volete creare un simpatico e MOLTO originale biglietto Pasquale? Ecco qui l’idea per voi: un simpatico pulcino che salta fuori dall’uovo di Pasqua; i bambini si divertiranno un sacco a farlo muovere e, al tempo stesso, si divertiranno anche nel costruirlo. Realizzarlo è semplice e richiede poco tempo l’importante è RICICLARE materiale di uso quoditiano quindi… vado a rovistare dentro la nostra “scatola riciclosa”.
Come prima cosa realizziamo l’uovo quindi andiamo a disegnare la sagoma su un foglio bianco; con le forbici dividetelo a metà zigzagandolo il taglio proprio come se si fosse rotto da solo. Lasciate che sia poi il bambino a divertirsi nel colorarlo o decorarlo come meglio crede, si divertirà un mondo nel personalizzarlo.
Ora passiamo alla sorpresa che ci sarà dentro l’uovo: un piccolo pulcino. Disegnamo la forma del pulcino su un cartoncino bianco e ritagliamolo; coloriamolo l’intero corpo di giallo e di arancione il becco. Con un pennarello nero disegnamo l’occhio e sul fianco le piume di un’ala stilizzata.
Come ultima cosa scriviamo gli auguri per farlo ci serve ritagliare un foglio con la stessa forma dell’uovo iniziale e con una penna, un pennarello o una matita colorata, decidiamo la dedica da scriverci.
A questo punto dobbiamo solo assemblare i vari pezzi che abbiamo costruito e per farlo abbiamo bisogno di un fermaglio: sovrapponiamo i diversi pezzi che abbiamo fatto nel seguente ordina a partire da ciò che deve stare in fondo: biglietto con auguri, pulcino e le due metà di uovo. Con una penna, creiamo un piccolo foro nella parte bassa, più o meno al centro, e infiliamoci il fermaglio che terrà tutto ben saldo dando però la possibilità di aprire e chiudere a piacere le due metà di uovo e far saltare puori, a sorpresa, il piccolo pulcino e… gli auguri!

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Avete mai pensato di trascorrere una giornata con vostro figlio al Museo delle Scienze di Milano? La visita lo affascinerà moltissimo, si stupiranno nel vedere le invenzioni di Leonardo, oggetti a loro sconosciuti ma tanto particolari da catturare il loro sguardo in più, se gli date la possibilità di partecipare attivamente… bhe questa sì che è un’ottima occasione! Il Museo della Scienza organizza per i week-end di tutti i mesi diversi laboratori didattici con temi specifiche per le fasce d’età chiamati I. LAB; laboratori molto interessanti, dove potranno conoscere diversi materiali con la possibilità di utilizzarli creando oggetti oppure studiare più da vicino le invenzioni di Leonardo o giocare con la carta imparando anche a riciclarla. Ve ne segnalo alcuni gli altri li potete trovare sul sito.

Sabato 6 novembre
Manipolando
, alle 14,30, per bambini dai 3 anni. Carta e argilla sono 2 materiali molto diversi che possono essere usati in molti modi per realizzare svariati oggetti; i bambini avranno la possibilità di scoprire, giocando, tante nuove tecniche per lavorare e creare con questi materiali dei piccoli manufatti da decorare. 
Riciclabili e non, alle 17,30, per bambini a partire dai 9 anni. Non tutti i materiali sono riciclabili e i bambini avranno la possibilità di scoprire come sono separate le plastiche diverse oppure come si ricicla il metallo o perché la terra cotta non è riciclabile.
La ricetta della carta, alle 16,30, per bambini dai 6 anni. I bambini avranno la possibilità di conoscere da vicino la carta e i suoi ingredienti; con colini, mestoli e frullatori troveranno la ricetta per trasformare la cellulosa in carta riciclata.

Domenica 7 novembre
Macchine ingegnose, alle 10 e alle 17, per bambini dai 9 anni. Potranno toccare con mano i grandi modelli delle macchine di Leonardo: sperimentare le macchine per il volo e da cantiere, analizzare gli ingranaggi e la tessitura, scoprire la struttura di un ponte e come funziona una coclea.
La tecnica dell’affresco, alle 11,00 e alle 14,00, per bambini dagli 8 anni. Com’era organizzato il lavoro di un artista ai tempi di Leonardo? Con malta e cazzuola, colori e pennelli, i bambini potranno realizzare un affresco seguendo tutte le fasi messe a punto dagli artisti del Rinascimento.
Minestrone di colori, alle 12 e alle 16, per bambini dai 3 anni. Spinaci, zucca, carote e zafferano: nascosti nel frigorifero ci sono tanti diversi colori, cerchiamoli e usiamoli per colorare un disco che cambia mentre ruota.

Per saperne di più telefonate al numero 0248555558 o scrivete all’indirizzo mail: didattica@museoscienza.it

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Tappi, tappi e ancora tappi di bottiglia che mi fuoriescono dappertutto, che farne? Io li conservo perché il riciclo mi piace in più sono anche colorati però… ormai sto esplodendo, tra un pochino non avrò più posto in casa! Cosa ci facciamo? Cosa possiamo inventarci per utilizzarli al meglio? Ieri sera mi sono messa un pochino a pensare, ho navigato un pò in giro cercando qualche idea e alla fine… ne ho trovate un pò e così abbiamo trascorso la mattinata a creare; abbiamo pensato ad una serie di giochi pratici, facili da costruire e anche comodi da portarci in giro.
Iniziamo con uno molto semplice: la DAMA. I tappi che abbiamo sono di diverso colore e così mi sono fatta ispirare scegliendone 2: trasparenti e blu. Su un cartoncino ho disegnato con un pennarello nero la classica scacchiera (modello da scaricare: scacchiera) aiutandomi con un righello per fare le righe dritte; abbiamo poi posizionato le nostre pedine e… ci siamo fatti una bella partitina: Simone non vede l’ora che torni papà per sfidarlo…
Per rendere il gioco trasportabile, mi è bastato utilizzare come base per la scacchiera un cartoncino di una scatola; è una scatola molto sottile di spessore così da non essere troppo ingombrante al tempo stesso però ha una superficie che mi ha permesso di farci stare disegnata la scacchiera. Così ci permette di inserirci all’interno i tappi ovvero le nostre pedine e quindi anche durante gli spostamenti ce la possiamo portare in giro.
Ma i giochi non sono finiti qua, ne stiamo preparando altri, datemi il tempo di scattare qualche foto, di scrivere delle indicazioni per voi e potrete trovare altri giochi divertenti come il memory, le girandole, il paroliere e molto altro; inoltre potete trovare anche qualche idea dalla cara amica Claudia, andate a curiosare!

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L’anno scolastico dell’asilo sta per finire e Simone da “pulcino” è passato “gattino”; ha imparato un sacco di cose nuove soprattutto a stare con gli altri bambini oltre ovviamente a nuovi giochi e ad aver iniziato alcune attività che lo hanno davvero molto divertito e incuriosito. A chi dire GRAZIE? Alle maestre che con lui hanno condiviso e affrontato questo 1° anno e così ho pensato di non fare il classico regalo andandolo a comperare non certo per pignoleria, ma per creare qualcosa di divertente con Simone, qualcosa che potesse creare lui stesso con le sue mani; penso che un dono del genere possa essere apprezzato di più dalle maestre che capiranno che il lavoro svolto durante l’anno ha stimolato l’alunno.
Girando un pò nel web, di idee ce ne sono tante però per lo più poesie o dediche ma lui è piccolo e non mi sembravano idonee; così siccome avevo dei cd da parte che volevo riciclare, ho pensato di utilizzarli per creare… dei simpatici personaggi! Ho preferito farli tutti diversi così sono proprio personalizzati e poi… Simone si è così divertito nello sceglierli! I soggetti li ho trovati in diversi blog che ringrazio per l’idea e che poi sotto specificherò meglio ma ora… corriamo a prepararli, sono 5 e non sono pochi!

COCCINELLA, la più semplice: è bastato colorare l’intero cd con il rosso (colore preferito da Simone); una volta fatto asciugare, la parte sotto l’abbiamo invece coperta con il nero in quanto è la parte del muso dove poi abbiamo creato gli occhi (con il bianco) e la bocca (con il rosso). La parte sopra l’abbiamo poi ultimata creando i puntini neri che Simone si è divertito a fare con le dita. Per concludere, ho pensato di metterci un gancino dietro così che possa essere appeso, magari come decorazione. Anche per questo abbiamo sbirciato in giro nel web e quindi ringraziamo Crafting Parties.

PESCE, visto il periodo ed essendo appena tornati dal mare, non poteva mancare un qualcosa di vacanziero! Per questo soggetto abbiamo utilizzato l’azzuro colorando l’intero cd; mentre il colore asciugava, abbiamo disegnato su un foglio di carta azzura ma di un’altra tonalità, la parte della testa, le pinne e la coda. Li abbiamo ritagliati e con della colla liquida li abbiamo attaccati 1 per 1 sul retro fino a formare la forma definitiva. Un grazie a Sottocoperta per lo spunto da cui siamo partiti.

TARTARUGA: questa volta il cd lo abbiamo colorato di verde; con del cartoncino verde più chiao abbiamo ritagliato degli esagoni che ci servono per definire il guscio; li abbiamo tagliati e incollati e poi con il bianco abbiamo segnato il contorno così che fossero più visibili. Sempre con del cartoncino verde, abbiamo tagliato le zampe, la coda e la testa disegnandoci sopra gli occhi con il nero; è bastato poi attaccarli con la colla e… carina! Abbiamo preso spunto anche all’estero ed in particolare ringraziamo AllFreeCrafts.

SOLE per cambiare un pò ed usare altri colori questa volta il cd l’abbiamo colorato di giallo; intanto che aspettavamo che asciugasse abbiamo creato gli occhi disegnandoli su un foglio bianco e ritagliandoli; con un foglio di carta rosso invece abbiamo creato e ritagliato la bocca e una parte l’abbiamo utilizzata per ricoprire un cartoncino un pò pesante; sopra ci abbiamo disegnato i raggi e poi abbiamo ritagliato la sagoma. Quando il cd è asciugato abbiamo attaccato il tutto e… molto “solare”! Ringraziamo la nostra amica Speddy Creativa per l’idea e l’ispirazione.

GATTO: è stato un pò difficile perché non ho trovato da nessuna parte un’idea ma siccome Simone è fissato con i gatti ci abbiamo provato. Adorando i gatti, non potevamo che farlo ROSSO! Su un cartoncino bianco abbiamo disegnato gli occhi come abbiamo fatto in precedenza per il sole; poi con un cordoncino nero che abbiamo tagliato a strisce, abbiamo creato i baffi; per le orecchie abbiamo ritagliato la sagoma su un cartoncino nero e dopo averle tagliate le abbiamo incollate. Nel web non c’era nulla su come crearlo e così… bhe è stata un’idea nostra ma non mi sembra niente male, che dite?

Adesso penserò io al confezionamento perché così non si sciuperanno e rimarranno intatti; per far questo ho utilizzato dei semplici fogli di carta trasparente e per i fiocchi ho cercato colori inerenti ai regali ma tutto di riciclo. Intanto Simone sta pensando a chi dare cosa perché le maestre sono 5 (Paola, Francesca, Monica, Denise e Bea) perché ha voluto lasciare un ricordo a tutte, persino alla ragazza che in asilo ha fatto servizio civile e con la quale si è divertito molto a disegnare e anche la sua “amicona” cuoca. Così poi ci scriviamo sopra il nome e… all’anno prossimo!

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